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旺報【記者戴孟南投縣國姓鄉身份證借款錚╱綜合報導】

湖北武漢一小學對80名「10後」(2010年後出生)的新生進行「才藝特長」調查,結果顯示,有才藝的學生高達184人次,表示多數孩童「多才多藝」,不只擁用單一項目的才藝。隨後,陸媒訪問其他小學,也發現超新北市坪林區身份證貸款>臺南市玉井區身分證貸款臺東縣大武鄉身分證借款5成的孩子擁有至少一項才藝;不過有家長則選擇陪伴取代上才藝班。

澎湖縣望安鄉證件借錢臺南市佳里區證件借錢金門縣金城鎮身分證貸款陸媒在武漢4所學校進行調查,818份問卷中,發現學習繪畫的學生最多,超過400人;學習舞蹈和樂器的學生緊隨其後:學樂器的235人,學舞蹈的310人;練體育項目的也不少,學跆拳道、籃球、游泳和國際象棋的總人數達516人,甚至有學生一口氣學4項才藝。屏東縣獅子鄉身份證借款

南湖二小一年級新生方星玥(化名),利用課餘時間學習主持、鋼琴、繪畫和拉丁舞。爸爸方先生說,孩子從3歲上幼稚園開始,空閒時間就用來學習各種才藝,「我們不要求她學得很優秀,學這些,一是找找孩子的天賦,二是學習也是開拓社交圈的過程。」也有家長坦言,讓孩子學才藝,是希望他們長見識;更希望能使孩子「榮譽加身」,增強自臺南市麻豆區身分證借錢信心。

也有家長不跟風。武昌實驗小學一年級葉琪琪(化名)的媽媽認為,沒必要給孩子報才藝班,「每天5點幼稚園放學後,吃完飯近7點,我帶孩子出去散步,或騎車、打球,8點半跟孩子一起閱讀,周末帶孩子出去玩。」她說,由於陪伴孩子時間較多,孩子安全感很強,自信熱情,習慣良好,不比上才藝班的孩子差。

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